尾島 司郎 教授
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多くの人は、子供の方が中高生や大人よりも優れた言語学習者だと信じています。言語学習には生物学的に決定された臨界期が存在すると主張する研究もあります。私の研究室では、言語学的な実験手法や、事象関連電位(ERP)などの脳科学的手法を用いて、日本人の子供や大人の英語学習について研究しています。この研究を通して、子供が第二言語習得において本当に優位性を持っているのか、またその優位性の性質は何なのか、解明することを目指しています。
役職 : Communication Strategies 2 科目コーディネーター,TOEIC organizer
担当科目 : Academic Lecture Comprehension, Academic Reading, Communication Strategies
第二言語習得研究、言語脳科学、早期英語教育